dilluns, 25 de maig del 2015

CASO 2

El siguiente caso se trata de Leire, una niña de 6 años y 1 mes de edad. Ocupa el tercer lugar entre cinco hermanos y presenta un retraso en el desarrollo ya que comenzó a andar y a hablar tardíamente, más allá de los 2 años. Tras realizar una entrevista a los padres, se observa que María presenta dificultades notables en los siguientes aspectos:



Para poder rehabilitar estos problemas, primeramente se proporcionarán una serie de pautas a los padres para mejorar la evolución de la rehabilitación. Seguidamente, en la intervención propiamente con Leire, se llevarán a cabo una serie de ejercicios de forma lúdica y en un contexto de juego para que  conseguir la máxima atención por parte de la niña . Para ello, se hará uso de recursos tecnológicos haciendo que el proceso de rehabilitación sea lo más entretenido posible para la niña.



Percepción y la discriminación auditiva

Para mejorar los problemas que presenta Leire de percepción y discriminación auditiva, utilizaremos el programa "Te escucho". Es un programa abierto con la posibilidad de crear actividades personalizadas y adaptadas en este caso a las dificultades que presenta la niña. 
Respiración 

Para conseguir una correcta respiración costo-diafragmática abdominal relajada y profunda, se le mostrará primeramente un vídeo animado a la niña, donde se muestra una situación de preocupación de un niño y las posibles soluciones que le da su amiga para conseguir una buena respiración. De esta forma, se hará consciente a Leire de la importancia de la respiración:



Seguidamente se realizarán ejercicios respiratorios donde la niña tendrá que imitar lo que realice la terapeuta. Para que resulte interesante para Leire, la logopeda irá contando una pequeña historia donde simulará que es un globo y que se hincha  y se deshincha poco a poco trabajando al mismo tiempo la inspiración y la espiración.



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